その言語は何ですか？

生徒を3〜5人のグループに分け、それぞれのグループに小さいホワイトボード、ペン、ホワイトボード消しを渡します。

ワークシートを配って、単語がもともと英語、ドイツ語、フランス語、オランダ語のどれに由来するかを推測するように生徒に説明します。

単語のリストを順に進め、グループがその単語がどの言語から来ていると思うかを書き留める時間を10〜15秒与え、正解のグループにポイントを与えます。

元の単語の意味を英語または日本語で正しく説明できるグループにはボーナスポイントを与えることができます。